Τρίτη 9 Ιουνίου 2020

Φυσικά


"Σαν τα μάτια μας!", "Μάτια μου!", "Καλώς τα μάτια μου τα δυο!"...
Δεν είναι τυχαίες οι παραπάνω εκφράσεις (και πόσες ακόμα!)... Τις χρησιμοποιούμε για κάτι που θεωρούμε πολύτιμο, αφού τα μάτια μας είναι τα όργανα της πιο σημαντικής αίσθησης!

George Dalaras (πηγή: You Tube)

Οι παρακάτω σύνδεσμοι ίσως σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα τη λειτουργία του ματιού και τον τρόπο με τον οποίο βλέπουμε (ή γιατί δε βλέπουμε καλά)...

4. Το μάτι μας

https://atheo.gr/yliko/fst/p/10,4/index.html

5. Πώς βλέπουμε;

https://atheo.gr/yliko/fst/p/10,5/index.html

Εδώ μαθαίνουμε παίζοντας, αλλά προσέχουμε λιγάκι στο τέλος...(😜)
https://www.slideshare.net/atavar/ss-11449799


[Το τραγούδι της ημέρας ("Τα βεγγαλικά σου μάτια" - Γιώργος Νταλάρας) είναι του Στάμου Σέμση (μουσική) και του Μιχ. Μπουρμπούλη (στίχοι)]

Παρασκευή 5 Ιουνίου 2020

Μαθηματικά-Ιστορία


Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος σήμερα...

(πηγή: You Tube)
.
[To τραγούδι της ημέρας ("Ο εφιάλτης της Περσεφόνης") είναι του Μάνου Χατζηδάκι (μουσική) και του Νίκου Γκάτσου (στίχοι)]
..................................................................................................................................................

Συνεχίζουμε με λίγη βοήθεια και πάλι στα Μαθηματικά και στην Ιστορία...

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΛΟΓΟΙ-ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ)
Αρχική τιμή

Για να βρούμε την αρχική τιμή πρέπει να γνωρίζουμε το ποσοστό % και την τελική τιμή.
Λύνουμε με πίνακα (όπως στα ανάλογα ποσά), χρησιμοποιώντας το 100, το άθροισμα ή τη διαφορά του 100 με το ποσοστό % (π.χ. 100+α% ή 100-α%), την τελική τιμή και τον άγνωστο x.
   π.χ. Ένα σχολείο έχει 188 μαθητές. Μειώθηκαν κατά 6% από πέρυσι. Πόσους είχε πέρυσι;
   αρχική τιμή:    100     x 
   τελική τιμή:      94   188     
   94۰ x=100۰ 188 ⇒ 94۰ x=18.800 ⇒ x=18.800 : 194 ⇒ x=200

Ποσοστό %

Για να βρούμε το ποσοστό % πρέπει να γνωρίζουμε έναν από τους τρεις συνδυασμούς:
* την αρχική τιμή και την αύξηση ή τη μείωσή της
* την αρχική τιμή και την τελική τιμή
* την τελική τιμή και την αύξηση ή τη μείωσή της


ΙΣΤΟΡΙΑ (Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821-1830)

Οι Εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
.



Φύση-περιβάλλον-άνθρωπος...


5 Ιουνίου: Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Φύση-περιβάλλον και κάπου εκεί μέσα κι ο άνθρωπος... Που το μόνο που τον νοιάζει είναι να κυριαρχήσει, να επιβληθεί, να πλουτίσει, να εκμεταλλευτεί ό,τι μπορεί πάνω στη Γη...



Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και αποτελεί την κύρια εκδήλωση του Ο.Η.Ε. από το 1972 για την παγκόσμια ενημέρωση του κοινού σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα.

Το θέμα για το 2020 είναι: "Ώρα για τη Φύση". Τα τρόφιμα που τρώμε, ο αέρας που αναπνέουμε, το νερό που πίνουμε και το κλίμα που καθιστά τον πλανήτη μας κατοικήσιμο, όλα προέρχονται από τη φύση. Είναι η φύση που μας στέλνει το μήνυμα: Για να φροντίζουμε τον εαυτό μας πρέπει να φροντίζουμε τη φύση...

[Το παραπάνω επίκαιρο τραγούδι του Αλκίνοου Ιωαννίδη είναι μόλις λίγων ημερών...!]
..................................................................................................................................................

ΓΛΩΣΣΑ (ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ-ΘΕΑΤΡΟ)

Ξαναγυρίζοντας στο μάθημα της Γλώσσας, ας ξαναδούμε (αν θέλουμε) την ταινία "Το καναρινί ποδήλατο"... Μπορεί να μας βοηθήσει και στις εργασίες μας... (Βιβλίο Μαθητή, σελ. 41)

(πηγή: You Tube)

Τετάρτη 3 Ιουνίου 2020

Ιστορία-Γεωγραφία


3 Ιουνίου: Παγκόσμια μέρα ποδηλάτου σήμερα...
Μόλις στρώσει ο καιρός, καβαλήστε τα και ξαμοληθείτε...!
(πηγή: You Tube)

[Το (β') τραγούδι της ημέρας ("Η ποδηλάτισσα" - Αφρ. Μάνου) είναι του Οδυσσέα Ελύτη (ποίηση) και Μιχ. Τρανουδάκη (μουσική)]
.
..................................................................................................................................................

Και λίγη βοήθεια στην Ιστορία και τη Γεωγραφία...

ΙΣΤΟΡΙΑ (Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821-1830)

Ο Φιλελληνισμός 

https://drive.google.com/file/d/1RQdQKkttq7kjYVWEkInr8nHCO8xQ0kTx/view

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxqBXwdQ-a6GcKpnoOXu5YXp9gRwCPUyl6IKC9WgXdkzyp6Q/viewform

           Ένα μικρό αφιέρωμα… από ψηλά στη Ναυμαχία του Ναυαρίνου! | Τι λες ...
           Κάρολος Φαβιέρος                                                    Η Ναυμαχία του Ναυαρίνου

Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η Ναυμαχία του Ναυαρίνου

https://drive.google.com/file/d/1_uuJTBNQaEUWsRlgJnzVuPM7lmZA455P/view

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1PrgsQFAhhJcA-E0MzA9Bdc7eZ5gdu9bYNTl_u3woZPOfQQ/viewform

(πηγή: https://istoriopaidemata.blogspot.com/p/blog-page.html)


ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ (Η ΕΥΡΩΠΗ)

Σχολικός χάρτης Ευρώπης - Χάρτες τοίχου:

Η θέση της Ευρώπης


http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3326

http://photodentro.edu.gr/photodentro/d-eu_map_politikos_v1.5_pidx0014026/story_html5.html

Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης

https://www.youtube.com/watch?v=kpHDSS0P3yI

https://www.youtube.com/watch?v=sqOTUV9qfQw

Τα "φιόρδ" της Νορβηγίας (πηγή: You Tube)

Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης

https://www.youtube.com/watch?v=KHF8vYBpnQs

https://www.youtube.com/watch?v=do_n0A7nseI

https://www.youtube.com/watch?v=7Pm2ILyrl8Y&t=13s

Ελμπρούς Καύκασος (πηγή: You Tube)

Μαθηματικά-Φυσικά


3 Ιουνίου: Παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου σήμερα...
Καλό είναι να το βάλουμε (λίγο περισσότερο) στη ζωή μας...

(πηγή: You Tube)

[Το τραγούδι της ημέρας ("Το ποδήλατο" - Κώστας Μακεδόνας) είναι του Χρ. Νικολόπουλου (μουσική) και του Άρη Δαβαράκη (στίχοι)]
.
.......................................................................................................................................................

Και λίγη βοήθεια στα Μαθηματικά και τα Φυσικά...

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  (ΛΟΓΟΙ-ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ)

Ποσοστά

Ποσοστό → ένας λόγος (μέρος ποσού / όλο το ποσό)
   π.χ. Η Μαρία απάντησε στις 17 από τις 20 ερωτήσεις (ποσοστό επιτυχίας 17/20)

Ποσοστό στα 100 (%) → ένας λόγος με παρονομαστή το 100
   π.χ. Η Μαρία είχε ποσοστό επιτυχίας 17/20, δηλαδή 85/100 ή 85%

Το ποσοστό (%) μπορεί να γραφεί ως κλάσμα και ως δεκαδικός.   π.χ. 85% = 85/100 = 0,85

Για να βρούμε το ποσοστό ενός ποσού πολλαπλασιάζουμε το ποσοστό με το ποσό.
   π.χ. Το 5% των 120 € → 5/100 ٠120 = 600/100 = 6 €   ή   0,05 ٠120 = 6 €

Τελική τιμή 

Τελική τιμή → α) βρίσκουμε πρώτα το ποσοστό αύξησης ή μείωσης
                           (πολλαπλασιάζοντας το ποσοστό % με την αρχική τιμή)
                       β) και μετά το προσθέτουμε (στην αύξηση) ή το αφαιρούμε (στη μείωση)
   π.χ. Το μαγαζί αγοράζει μπλουζάκια με 15 € και τα πουλάει με κέρδος 60%. Πόσο τα πουλάει;
          60/100 ٠15 = 900/100 = 9 €          15 + 9 = 24 €
          Το μαγαζί πούλησε ένα μπλουζάκι των 24 € με έκπτωση 25%. Πόσο το πούλησε;
          25/100 ٠24 = 600/100 = 6 €          24 - 6 = 19 €

   τελική τιμή = αρχική τιμή + αύξηση     ή     τελική τιμή = αρχική τιμή - μείωση

Οποιοδήποτε πρόβλημα ποσοστών μπορεί να λυθεί και με αναγωγή στη μονάδα ή με ποσά.
(Σημείωση: τα ποσά στα ποσοστά είναι πάντα ανάλογα).


ΦΥΣΙΚΑ  (ΦΩΣ)

1. Διάθλαση του φωτός

https://youtu.be/tQG28wZcRaA

https://atheo.gr/yliko/fst/p/10,1/index.html

2. Φως και χρώματα


https://atheo.gr/yliko/fst/p/10,2/index.html

[Υλικό από τον συνάδελφο Αρβανιτίδη Θεόδωρο (πηγή: https://atheo.gr/) και από το You Tube]

Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020

Παγκόσμια ημέρα του Παιδιού


Με την ελπίδα ότι κάποια μέρα δε θα χρειάζεται να γιορτάζουμε τέτοιες επετείους και η κάθε μέρα θα είναι γιορτή για τα παιδιά όλου του κόσμου...

Το σημερινό Google Doodle για την Ημέρα του Παιδιού - Fosonline
Η Google με το σημερινό της Doodle τιμά τα παιδιά όλου του κόσμου.

Η 20ή Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς είναι η μέρα διακήρυξης και υπογραφής της σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989.
Ωστόσο, η 1η Ιουνίου έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια ημέρα του Παιδιού», το 1925 από την Παγκόσμια Συνέλευση για την ευημερία του παιδιού της Γένοβας.
Ακόμα και σήμερα, σε πολλές χώρες εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες πολεμικών συρράξεων και οικονομικού χάους, πολλά ακόμη μένουν ορφανά και άλλα πεθαίνουν από τον ιό του AIDS ή από άλλες ασθένειες.
Η επικεφαλής της UNICEF Χενριέτα Φορ υπογραμμίζει (σύμφωνα με την έκθεση του 2019) ότι «έχουν σημειωθεί εντυπωσιακές πρόοδοι για τα παιδιά τις τρεις τελευταίες δεκαετίες», ωστόσο «εξακολουθούν να συσσωρεύονται οι ανισότητες σε βάρος των πιο φτωχών και πιο ευάλωτων» από αυτά.
«Επιπλέον των προκλήσεων που εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν όσον αφορά την υγεία, τη διατροφή και την παιδεία, τα παιδιά σήμερα έχουν να αγωνιστούν κατά νέων απειλών όπως η κλιματική αλλαγή, η ηλεκτρονική κακοποίηση και ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός (μπούλινγκ)», προσθέτει η Φορ...
(πηγή: news247.gr)


(πηγή: You Tube)
[Το τραγούδι της ημέρας ("Κάποτε θα 'ρθουν να σου πουν"-Παύλος Σιδηρόπουλος) είναι του Μίκη Θεοδωράκη (μουσική) και Λευτέρη Παπαδόπουλου (στίχοι)]