Είμαστε εδώ για να τα λέμε...

Γεια σας και χαρά σας...
Ελπίζω να σας βρίσκω μια χαρά όλους...

Έτσι, για να "ξεμουδιάσουμε" λιγάκι και για να ξαλαφρώσει κι ο καναπές, λέω να θυμηθούμε όσα είπαμε στην τελευταία ενότητα της Φυσικής! Δεν ακούω αντιρρήσεις, οπότε συμφωνείτε, φαντάζομαι...(emoji γελαστή φατσούλα πάει εδώ!). Εξάλλου, χρωστάμε κι ένα "επαναληπτικό", ή κάνω λάθος;

Λοιπόν, για να μη μακρηγορούμε και χάνουμε πολύτιμο χρόνο, βλέπουμε το βιντεάκι (ούτε 4΄ δεν είναι!) και προσπαθούμε ν' απαντήσουμε στις ερωτήσεις που είναι παρακάτω. Αν δε βρίσκουμε κάτι, το ξαναβλέπουμε. Υποθέτω πως δε θα χρειαστεί να το δείτε καμιά... δεκαριά φορές!(κι άλλο emoji!)

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

Είμαστε έτοιμοι; Πάμε...

1. Τι θα συμβεί αν συνδέσουμε τους δύο πόλους μιας μπαταρίας με ένα σύρμα;

2. Ποια κατεύθυνση ακολουθούν τα ηλεκτρόνια;

3. Αν βάλουμε έναν διακόπτη σε ηλεκτρικό κύκλωμα, πότε θα διαρρέεται από ρεύμα;

4. Πού δείχνει η βελόνα μιας πυξίδας;

5. Τι θα συμβεί όταν πλησιάσουμε την πυξίδα σε ένα κλειστό ηλεκτρικό κύκλωμα;

6. Τι δημιουργεί το ηλεκτρικό ρεύμα που κυλάει μέσα σ' ένα σύρμα;

7. Πώς λέγονται οι συσκευές που παράγουν ("γεννούν") ηλεκτρικό ρεύμα;

8. Τι πρέπει να κάνει ένας μαγνήτης για να παράγει ηλεκτρικό ρεύμα;

9. Πότε παρατήρησες ότι αλλάζει ένδειξη η βελόνα στο δεύτερο πείραμα;

10. Τι είδους φορτίο κουβαλούν τα ηλεκτρόνια;

11. Τι συμβαίνει στα ομώνυμα (ίδια) φορτία και τι στα ετερώνυμα (διαφορετικά);

12. Τι ονομάζεται ηλεκτρικό ρεύμα;

Δεν είναι πολλά ούτε δύσκολα, φαντάζομαι...!
Προσέξτε! Τα "σκονάκια" επιτρέπονται, η "βοήθεια του κοινού" ΟΧΙ!
Καλή επιτυχία...

Α, να μην το ξεχάσω... Όποιος απαντήσει σωστά στις (10 τουλάχιστον από τις 12) ερωτήσεις κερδίζει δωρεάν εισιτήριο για την παρακάτω παράσταση!!! Καλή διασκέδαση...

Έτοιμοι; "Έκτη... και φύγαμε!"

"Πουλάκια μου" (κλεμμένο, αλλά μ' αρέσει!), καλησπέρα...
Πάνε ήδη δέκα μέρες που δε βλεπόμαστε...
Μου λείπετε... Περισσότερο απ' ότι φανταζόμουν με όλη αυτή την "κλεισούρα"! (Εδώ θα κολλούσε ένα... emoji! χα χα!!!). Είμαι σίγουρος ότι σας λείπω κι εγώ... Δεν περνούσαμε κι άσχημα, ε; (Εδώ θα κολλούσε άλλο ένα, βάλτε με τη φαντασία σας!).
Ελπίζω να είστε όλοι καλά... Εσείς, οι οικογένειές σας κι όλοι οι αγαπημένοι σας...

Σας καλωσορίζω πάλι μέσα από δω για να ξεκινήσουμε έναν νέο τρόπο επαφής και επικοινωνίας (θα δούμε κι άλλους και ότι μας εξυπηρετεί θα το εφαρμόζουμε πιο τακτικά)...
Σας καλωσορίζω μαζί με την Άνοιξη (και την "εαρινή ισημερία" που μάθαμε στη Γεωγραφία, θυμάστε;) και σας αφιερώνω το σχετικό τραγουδάκι της εισαγωγής...

Μέσα από δω, λοιπόν, θα προσπαθήσουμε να κρατήσουμε επαφή, θα κάνουμε μερικά πράγματα για να μη "σκουριάσουμε", θα βλέπουμε κάποια -σχετικά με τα μαθήματα- βίντεο, θα ακούμε και κανένα τραγουδάκι για να χαλαρώνουμε, θα παίρνουμε ιδέες για άλλες δραστηριότητες κι ό,τι άλλο ήθελε προκύψει...

Δε θα σας κουράσω παραπάνω σήμερα...
Ακούστε το τραγουδάκι της αρχής, μπείτε στον σύνδεσμο της "εαρινής ισημερίας" (κάντε click στη χρωματισμένη φράση), δείτε το ενδιαφέρον βίντεο στο τέλος (γύρω στο τέταρτο είναι όλα αυτά μαζί!) και ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ!
Μπόρα είναι θα περάσει... Θα ξαναβρούμε τους κανονικούς ρυθμούς και το χαμόγελό μας... Θα ξανακάνουμε σύντομα αγκαλιές και πλάκες μεταξύ μας...
Τα φιλιά μου και την αγάπη μου, "πουλάκια μου"...

Επίσκεψη στην Παλιά Βουλή...

Την περασμένη Τετάρτη η Στ΄ τάξη επισκέφθηκε την Παλιά Βουλή... Το κτίριο φιλοξένησε το Ελληνικό Κοινοβούλιο μέχρι το 1935 (για 60 χρόνια περίπου), το οποίο στη συνέχεια μεταφέρθηκε στη σημερινή Βουλή...

Με ξεναγό τον Βασίλη (παλιό μαθητή του σχολείου μας) οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του κτιρίου και μέσα από πίνακες, αγάλματα, λάβαρα, όπλα και διάφορα κειμήλια τους γνώρισαν πρωταγωνιστές και γεγονότα της Μεγάλης Επανάστασης του '21 (κυρίως), αλλά και των μετέπειτα χρόνων της Ιστορίας μας.

Στο τέλος οι μαθητές περιηγήθηκαν και σε μια πρωτότυπη έκθεση playmobil με θέμα την Ελληνική Επανάσταση και πήραν μέρος σε ένα διαδραστικό παιχνίδι. Μορφές του Αγώνα και αναπαραστάσεις της εποχής (Άλωση Τριπολιτσάς, πυρπολικά "εν δράσει", χωριά) ζωντανεύουν μέσα από όμορφες φιγούρες της αγαπημένης εταιρείας παιχνιδιών...

Παλιά Βουλή on PhotoPeach

...και ρομποτική στο 5ο!

Όταν το μάθημα γίνεται δημιουργικό και διασκεδαστικό ταυτόχρονα...

Με την καινούρια χρονιά ξεκίνησαν πάλι τα μαθήματα ρομποτικής στο σχολείο μας!
Ο δάσκαλος Πληροφορικής Αντώνης Μαϊσόγλου, αξιοποιώντας την υλικοτεχνική υποδομή που είχε προμηθευτεί πέρυσι το σχολείο (μετά από ενέργειες του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων και με την οικονομική υποστήριξη της Σχολικής Επιτροπής του δήμου), έχει εντάξει τη ρομποτική στο συγκεκριμένο μάθημα...
Αν προσθέσουμε εδώ και το μεγάλο ενδιαφέρον των μαθητών για το (νέο) αντικείμενο, γίνεται εύκολα αντιληπτό πως το μάθημα της Πληροφορικής παίρνει άλλη διάσταση!

 

Σε πρώτη φάση συμμετέχουν οι μαθητές των μεγάλων τάξεων πάνω σε συγκεκριμένες εργασίες (project). Ίσως αργότερα να μπουν και οι μικρότερες τάξεις "στο παιχνίδι"...
Τα παιδιά το απολαμβάνουν τόσο πολύ, που περιμένουν πώς και πώς τη συγκεκριμένη ώρα της εβδομάδας... 

Καλά και δημιουργικά ταξίδια, παιδιά...!

"Πλάθω κουλουράκια..."

Μας άρεσε, το επαναλάβαμε...!
Η κ. Ρούλα το είχε υποσχεθεί (όταν φτιάξαμε τη μακαρονάδα) κι εμείς δεν ξεχνάμε όταν μας υπόσχονται ("μην τάξεις του άγιου κερί και του παιδιού κουλούρι" δε λένε;)!
Οπότε, ήρθε η ώρα...
Η συνταγή στα χέρια μας από προχθές... Χθες έγινε κατανομή προμήθειας υλικών και σήμερα... δημιουργήσαμε πάλι!

Απολαύστε τις δημιουργίες μας στο φωτο-ρεπορτάζ...
Κάποιοι τυχεροί (γονείς) θα τις απολαύσουν και στην πραγματικότητα (αν προλάβουν να φτάσουν στο σπίτι)...
Και του χρόνου (σπίτια μας!)...

Πλάθω κουλουράκια... on PhotoPeach

Οι δικές μας διαφημίσεις!

Στην ενότητα "Διατροφή" στο μάθημα της Γλώσσας ασχοληθήκαμε και με το θέμα της "διαφήμισης"... Με την ολοκλήρωση της ενότητας φτιάξαμε (δηλαδή τα παιδιά, από μόνα τους!) τις δικές μας διαφημίσεις... Γελάσαμε με την ψυχή μας βλέποντάς τες, θαυμάσαμε το σενάριο, την εκτέλεση και την παραγωγή των μικρών δημιουργών και είπαμε να τα μοιραστούμε μαζί σας (αυτά για οποία πήραμε "γονική συναίνεση")...

"Συνταγές μαγειρικής" στο σχολείο μας

Σήμερα είχε μαγειρική το πρόγραμμα στο σχολείο μας... Το μάθημα "Συνταγές μαγειρικής" της ενότητας "Διατροφή" στο μάθημα της Γλώσσας, είπαμε να το κάνουμε λίγο βιωματικό!
Η συνταγή απλή: "Μακαρόνια με κιμά"! Τυχαίνει και ευρείας "λαϊκής αποδοχής" στα παιδιά, οπότε...

Η κ. Ρούλα πάντα δίπλα μας, η απαραίτητη υποδομή στην τραπεζαρία του Ολοήμερου, τα επιπλέον απαραίτητα σύνεργα από το σπίτι, οι πρώτες ύλες της συνταγής από το παρακείμενο σούπερ μάρκετ κι όλα καλά!

Βοηθοί, πολλοί και πρόθυμοι... Άλλος να καθαρίσει τα κρεμμύδια, άλλος να κόψει τις πιπεριές και τα καρότα, άλλος να ρίξει την ντομάτα και τη σάλτσα, άλλος να ψιλοκόψει τον μαϊντανό, άλλος ν' ανακατεύει. Και στα δύσκολα οι μεγάλοι!

Ακολουθήσαμε τη συνταγή του βιβλίου (από τη Ρένα της Φτελιάς) "κατά γράμμα"... Χαρήκαμε τη διαδικασία, απολαύσαμε το αποτέλεσμα και μετά ήρθαν τα δύσκολα: η "λάντζα"!
Μοιραστήκαμε στα γρήγορα τις δουλειές και σε "χρόνο μηδέν" πλύναμε πιάτα και κουταλοπίρουνα και κάναμε την αίθουσα "λαμπίκο" για να τη βρουν τα παιδιά του Ολοήμερου πεντακάθαρη...

Ήταν εκπληκτική η συμμετοχή των παιδιών, ειδικά στις "αγγαρείες" (σκούπισμα, σφουγγάρισμα, πλύσιμο πιάτων...), κάτι που μας χαροποιεί ιδιαίτερα και πρέπει να κάνει τους γονείς υπερήφανους!
Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά (και στους γονείς τους, φυσικά!)!!!
Πάμε γι' άλλα...

"Συνταγές μαγειρικής" στο σχολείο on PhotoPeach